领导关怀
践行字理识字教学 守望汉字文化之根
作者:佚名 文章录入:佚名

——集团业务部崔增亮教授莅临我校视导字理识字教学工作

    为了更好的认识中华传统文化的丰厚博大,了解语文教育的文化特征及汉字本身所蕴含的文化底蕴,进一步落实集团强化教师字理识字教学的要求,让学生掌握最基本的识字方法, 223日,为明教育集团业务部、全国字理识字专家崔增亮(原首都师范大学教授)以及小学业务部教研员于秀艳主任专程莅临我校,对字理识字教学进行了业务指导。

       上午9点,崔教授走进课堂,分别观摩了桂丹老师,姚文倩老师,李羊杰老师的字理识字课。老师们图文并茂的将汉字进行了展示,有的利用孩子们耳熟能详的卡通图案,有的将汉字编成了字谜,有的运用字形比较,动作示范,既通俗、形象、简短,又具有较强的思想性、益智性和知识性,非常有助于学生掌握汉字的形体或意义,使识字教学生动活泼,饶有趣味,真正做到寓教于乐。老师们精彩的课堂展示,孩子们积极的互动配合,赢得了崔教授的高度赞许。

       下午,崔教授与学校全体小学语文老师进行了座谈,分别对三位老师的字理识字课进行了精准的分析,从每堂课的教学目标,教学设计,课外拓展等细节入手,给予了三位老师细致的点评。他建议开展字理识字教学,不仅要围绕教学目标来设计教学过程,也要注意到学生参与度的问题。在同一单位时间内,要让所有学生都有事情可做。同时崔教授也对我校语文老师的教学能力和课堂组织能力给予肯定。点评结束后,老师们各自提出了关于字理识字教学方面的问题向崔教授请教,崔教授一一解答了老师的问题,让老师们豁然开朗。

        此次,崔教授在字理识字教学方面的指导,让大家如沐春风,受益匪浅。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在字理识字教学的道路上,我校将继续不断学习,不断坚持,以满腔的热情为学生铺路搭桥,帮助学生寻找出隐含在汉字中的字理、历史、文化,让孩子们在字理识字中感受中华文化的无穷魅力,让字理识字教学在光谷为明落地生根,不断发展壮大!

 

更新时间:2017/2/28 8:18:25 浏览次数:521次